ಆವೃತ್ತಿ ಹುಡುಕು Huduku ನಿಮ್ಮದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಿ, ಓದಿ.

ಸುದ್ದಿಕರ್ನಾಟಕ

ಲಾರಿಗೆ ಕೆಎಸ್ಆರ್​ಟಿಸಿ ಬಸ್​​ ಡಿಕ್ಕಿ: ಚಾಲಕ ಸೇರಿ ಇಬ್ಬರು ಸಾವು; 15ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ಗಾಯ

3 ಮಾಧ್ಯಮಗಳು 2 ಗಂಟೆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿವೆ. ಹುಡುಕುವಿಗೆ ಮೊದಲು ಕಂಡದ್ದು: ಟಿವಿ9 ಕನ್ನಡ, 22 ಅಕ್ಟೋಬರ್, ಸಂಜೆ 5:13.

ಘಟನೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ

ಮೊದಲು ಊಹಿಸಿ

ಎಣಿಕೆಗಳು ಕಾಣುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಬರೆಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಊಹೆಗಳು ಎಣಿಕೆಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮದೇ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ. ಸರಿ-ತಪ್ಪು ಎಂದು ಯಾವುದನ್ನೂ ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಊಹೆ ಏಕೆ? ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಮೊದಲು ಮಾಡಿದ ಊಹೆ, ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೂ, ಉತ್ತರವನ್ನು ನೆನಪಿಡಲು ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದಾದರೂ ಎರಡು ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ಬಹುತೇಕ ಒಂದೇ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿವೆಯೇ?

ಈ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಮಾಲೀಕರು?

ಹುಡುಕುವಿನ ಪಟ್ಟಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಎರಡು ಮಾಧ್ಯಮಗಳಿಗೂ ಒಂದೇ ಮಾಲೀಕರಿಲ್ಲ.

ವರದಿಗಳು ಬಂದ ಸಮಯ?

3 ಮಾಧ್ಯಮಗಳಿಂದ 3 ವರದಿಗಳು, 2 ಗಂಟೆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ.

ಹುಡುಕುವಿಗೆ ಮೊದಲು ಕಂಡದ್ದು ಟಿವಿ9 ಕನ್ನಡ, 22 ಅಕ್ಟೋಬರ್, ಸಂಜೆ 5:13 ಕೊನೆಯದು 22 ಅಕ್ಟೋಬರ್, ಸಂಜೆ 7:20

ಸಮಯವು ಪ್ರತಿ ಮಾಧ್ಯಮದ ಫೀಡ್ ನೀಡಿದ್ದು. ಹುಡುಕು ಗಂಟೆಗೊಮ್ಮೆ ಫೀಡ್‌ಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ; “ಮೊದಲು ಕಂಡದ್ದು” ಎಂದರೆ ಅದೇ ಮೊದಲು ವರದಿ ಮಾಡಿತು ಎಂದಲ್ಲ.

ಪ್ರತಿ ಮಾಧ್ಯಮದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ

ಯಾವ ಮಾಧ್ಯಮ ಹೇಗೆ ಬರೆಯಿತು?

ಗುರುತಿಸಿದ ಪದಗಳು: ಈ ಮಾಧ್ಯಮ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಿದವು

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಬಳಸಿದ ಪದಗಳು: ಲಾರಿಗೆ, ಬಸ್, ಡಿಕ್ಕಿ, ಚಾಲಕ, ಸಾವು, ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ

  1. ಟಿವಿ9 ಕನ್ನಡ
    ಲಾರಿಗೆ ಕೆಎಸ್ಆರ್​ಟಿಸಿ ಬಸ್​​ ಡಿಕ್ಕಿ: ಚಾಲಕ ಸೇರಿ ಇಬ್ಬರು ಸಾವು; 15ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ಗಾಯ

    ಈ ಮಾಧ್ಯಮ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಿದ ಪದಗಳು: ಟಿಸಿ, ಸೇರಿ ಇಬ್ಬರು.

  2. ಕನ್ನಡಪ್ರಭ ಬದಲಾಗಿದೆ
    ಚಿತ್ರದುರ್ಗ: ಲಾರಿಗೆ KSRTC ಬಸ್ ಡಿಕ್ಕಿ; ಅಪಘಾತದಲ್ಲಿ ಚಾಲಕ, ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಸಾವು; 15ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಂದಿಗೆ ಗಾಯ; Video

    ಈ ಮಾಧ್ಯಮ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಿದ ಪದಗಳು: KSRTC, ಅಪಘಾತದಲ್ಲಿ.

    ಹಿಂದಿನ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಚಿತ್ರದುರ್ಗ: ಲಾರಿಗೆ KSRTC ಬಸ್ ಡಿಕ್ಕಿ; ಭೀಕರ ಅಪಘಾತದಲ್ಲಿ ಚಾಲಕ, ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಸಾವು; 15ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಂದಿಗೆ ಗಾಯ · ಬದಲಾವಣೆ ಗಮನಿಸಿದ್ದು 23 ಅಕ್ಟೋಬರ್, ರಾತ್ರಿ 1:35?

  3. ವಿಶ್ವವಾಣಿ
    Chitradurga accident: ಚಿತ್ರದುರ್ಗದಲ್ಲಿ ಲಾರಿಗೆ ಕೆಎಸ್‌ಆರ್‌ಟಿಸಿ ಬಸ್ ಡಿಕ್ಕಿ; ಚಾಲಕ, ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಸಾವು, 15 ಮಂದಿಗೆ ಗಾಯ

    ಈ ಮಾಧ್ಯಮ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಿದ ಪದಗಳು: Chitradurga accident, 15.

ಮೂಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ?

ಇಂಥ ಸುದ್ದಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ದಾಖಲೆಯಿಂದ ಶುರುವಾಗುತ್ತವೆ. ಅಂಥ ದಾಖಲೆಗಳು ಪ್ರಕಟವಾಗುವ ತಾಣಗಳು ಇವು; ಯಾವುದನ್ನೂ ಈ ಸುದ್ದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿಲ್ಲ.

ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಳಕ್ಕೆ ಹುಡುಕು ಇಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸದವೂ ಸೇರಿದಂತೆ, ಈ ಘಟನೆ ಕುರಿತ ಪ್ರತಿ ಮಾಧ್ಯಮದ ಮುಖ್ಯಾಂಶವನ್ನು ಕನ್ನಡ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಹೇಗೆ ಹೇಳಿತು ಎಂದು ಎಣಿಸಿ. ಘಟನೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ →

ಪ್ರತಿ ಮುಖ್ಯಾಂಶವೂ ಆ ಪ್ರಕಾಶಕರ ಸ್ವಂತ ವರದಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತದೆ.